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Parcours IA obligatoires sur Pix : 1,5 million d'élèves concernés
Publié le 20 mars 2026
Depuis février 2026, plus de 1,5 million d'élèves sont tenus de suivre un parcours IA sur Pix — une première en France.
ANSU
ANSU est un projet d’IA générative éducative développé dans le cadre de l’Éducation nationale, notamment par la DRANE académique (Aix-Marseille), avec pour objectif de créer une IA spécifiquement conçue pour les usages scolaires, conforme aux cadres juridiques, pédagogiques et éthiques de l’école publique française.
Contrairement aux IA grand public, ANSU n’est pas un outil généraliste, mais une IA éducative contextualisée, adossée :
- aux programmes officiels,
- aux référentiels du socle commun,
- aux attendus des examens (notamment le DNB),
- et aux exigences de protection des données (RGPD, hébergement maîtrisé).
ANSU repose sur un grand modèle de langage (notamment Mistral) enrichi par des contenus pédagogiques validés par des enseignants.
Son fonctionnement est évalué via un indicateur spécifique, le Score DNB, qui mesure la capacité de l’IA à répondre correctement à des questions de niveau brevet, selon des critères définis par l’institution scolaire.
RGPD.
ANSU n’est donc pas une simple interface d’IA, mais un outil de pilotage de la qualité pédagogique de l’intelligence artificielle.
Mistral Chat n’est pas un simple chatbot : c’est une infrastructure linguistique pouvant être adaptée aux programmes, aux niveaux scolaires et aux politiques éducatives.
Usage pour l’enseignant
ANSU est conçu comme un assistant pédagogique institutionnel.
Il permet notamment :
a) Préparer l’enseignement
- Générer des explications alignées sur les programmes officiels
- Créer des exercices conformes aux attendus du DNB
- Adapter un même contenu à plusieurs niveaux (cycle 3, cycle 4, lycée)
b) Sécuriser les usages de l’IA
- Utiliser une IA sans risque juridique ou éthique
- Éviter l’usage d’outils non conformes par les élèves
- Encadrer les pratiques d’IA dans un cadre public
c) Soutenir l’évaluation
- Générer des sujets de contrôle
- Proposer des corrigés
- Simuler des réponses d’élèves
- Comparer les performances de l’IA avec celles des élèves
d) Observer les apprentissages
- Identifier les notions mal maîtrisées
- Analyser les types d’erreurs
- Adapter les activités en fonction des résultats
Usage pour les élèves
ANSU agit comme un tuteur scolaire fiable, aligné sur l’École.
Il permet aux élèves de :
a) Réviser
- Poser des questions sur leurs cours
- Comprendre les notions du programme
- S’entraîner au DNB ou au Bac
b) S’auto-évaluer
- Tester leurs connaissances
- Comprendre leurs erreurs
- Refaire des exercices adaptés à leur niveau
c) Apprendre en autonomie encadrée
- Travailler hors classe sans dériver vers des outils non maîtrisés
- Recevoir des explications pédagogiques, pas des réponses toutes faites
d) Développer une relation saine à l’IA
- Apprendre que l’IA est un outil d’aide, pas un remplaçant
- Comprendre ses limites
- Développer une posture critique
- Entraînement au DNB ou au Bac
- Simulations d’épreuves
- Explications des erreurs
- Révisions ciblées
Activités pédagogiques suggérées
ANSU permet de construire des scénarios pédagogiques sécurisés autour de l’IA.
1. Entraînement au DNB
Les élèves s’entraînent sur des questions générées par ANSU, calibrées via le Score DNB.
2. Comparaison élève / IA
Les élèves comparent leurs réponses à celles de l’IA pour comprendre les écarts, les raisonnements et les erreurs.
3. Ateliers de remédiation
ANSU propose des exercices ciblés sur les notions non acquises.
4. Différenciation pédagogique
Un même exercice est décliné en plusieurs niveaux de difficulté selon le profil de l’élève.
5. Éducation à l’IA
Les élèves apprennent :
- comment fonctionne l’IA,
- ce qu’elle sait faire,
- et ce qu’elle ne doit pas faire.
5. Différenciation automatique
Un même exercice est décliné par Mistral en plusieurs niveaux de difficulté.